Зошто децата се сложувалки со сложувалка најпопуларен избор на едукативни играчки за рано детство?

Како класична едукативна играчка,Деца сложувалкиимаат позитивен ефект врз растот и развојот на децата во многу аспекти и се интелектуалниот камен -темелник за да им помогне да учат среќно и да се развиваат сеопфатно.

Од гледна точка на когнитивниот развој, сложувалките се добра алатка за обука на мозокот. Децата треба внимателно да ги набудуваат формата, бојата, деталите за моделот и контурите на работ на секое парче загатка и да ги споредат и анализираат со целната шема. Овој процес во голема мерка вежба набудување на децата, дискриминација и способности за просторно видување. Тие треба да ги ротираат и да ги превртат фрагментите во нивните мозоци за да ја разберат врската помеѓу деловите и целата, што претставува добра основа за идно учење на теми како што се математика и геометрија.

Во однос на развојот на способноста,Деца сложувалкисе одлична обука за решавање проблеми. Соочен со куп расфрлани фрагменти, како да се најде напредок? Децата треба да пробаат различни стратегии, како што е прво пронаоѓање на работ, сортирање по боја или шема, или да започнат од дел со очигледни карактеристики. Во процесот на континуирано испитување и грешка, прилагодување на стратегиите и конечно успешно да се разделат заедно, тие научија како да постават цели, да ги срушат чекорите, да се обидат упорно и да решат тешкотии. Овој вид размислување и способност за решавање проблеми е клучен и ќе биде префрлен на сите аспекти на учење и живот. Во исто време, работењето на мали парчиња загатки бара висок степен на координација помеѓу рацете и очите и прецизните прсти (стискање, фаќање, усогласување, притискање), што е многу ефикасно во обука на фини моторни вештини на децата и поставување на темелите за фини активности, како што се пишување, сликање и употреба на алатки во иднина.

Сложувалките се исто така корисни за психолошката еластичност на децата и емоционалниот развој. Соочени со тешки парчиња што не можат привремено да се разделат заедно, децата може да се чувствуваат фрустрирани. Охрабрете ги да се обидат повторно, или привремено да го спуштат и да променат парче, и конечно да ги надминат тешкотиите за завршување на работата. Овој процес може да култивира трпеливост, концентрација и еластичност во лицето на фрустрација. Кога последното парче од сложувалката е совршено поставено и целата слика е завршена, детето ќе доживее силно чувство за достигнување и контрола. Ова во голема мерка ќе ја подобри нивната самодоверба, ќе го стимулира нивниот интерес за предизвик на задачи и ќе научи да комуницира, споделува и да чека на вртења во колаборативни загатки.

Може да се каже декаДеца сложувалкие далеку од едноставна забава. Тоа е метод на игра што децата се среќни што го прифаќаат. Во процесот на среќна игра, тоа суптилно го промовира нивното когнитивно подобрување, градењето способности и психолошкиот раст. Тоа е редок партнер за раст кој комбинира образование со забава. Изборот на сложувалка погодна за возраста и способноста на децата е да им се обезбеди клуч за отворање на вратата на мудроста.